Calculatrice de baisse en pourcentage
Résultat
Diminution en pourcentage (%)
- Baisse (initial − nouveau)
- 20,0000
- Part restante (%)
- 80,0000 %
Une calculatrice de baisse en pourcentage compare deux valeurs et indique de combien la seconde a chuté par rapport à la première, mesuré en pourcentage de cette première. Passer de 100 à 80 est une chute de 20 %, et ce chiffre est la taille de la chute : c’est la même arithmétique qu’une hausse en pourcentage, menée dans l’autre sens. La base est toujours l’ancienne valeur, donc une chute de 100 à 80 et une montée de 80 à 100 valent 20 % et 25 %, et non un seul nombre avec deux signes. Le dénominateur décide contre quoi le mouvement est mesuré, et il reste fixé là où la variation a commencé. Comme la question posée sur cette page est précisément de savoir combien a été lâché, la baisse est rapportée comme un pourcentage et non comme une variation signée : la page répond de quelle ampleur a été la chute, pas dans quel sens elle est allée. Lui donner une paire où la valeur a monté rend une réponse négative, ce qui est la lecture honnête et non une erreur, et la page sœur qui rapporte le signe de chaque mouvement est une autre question posée sur les deux mêmes chiffres. Le panneau rapporte une seule chute de trois façons. Le pourcentage est le titre et le chiffre que la plupart des lecteurs viennent chercher. Le montant de la baisse est la même chute énoncée dans les unités d’origine, ce qui est ce dont un budget, un niveau de stock ou une mesure baissent réellement. La part restante est ce qui subsiste de l’ancienne valeur une fois la chute retirée : de 100 à 80, il reste 80 %, et elle s’additionne toujours avec le pourcentage d’à côté pour faire cent, parce que le couple partage la valeur d’origine entre la part qui est partie et celle qui est restée. Deux propriétés de la base méritent d’être connues avant de lire le panneau. Une ancienne valeur nulle n’a aucune baisse en pourcentage : la division par zéro n’est pas définie, donc la page signale que la chute ne peut pas être calculée au lieu d’imprimer un chiffre. Et une ancienne valeur négative est acceptée tout en se lisant à l’envers, parce que la division porte un signe qui lui est propre ; une valeur qui a monté peut revenir avec la baisse affichée comme une chute.
Des chutes et des montées courantes
| Ancienne valeur | Nouvelle valeur | Baisse en pourcentage (%) | Part restante (%) |
|---|---|---|---|
| 100 | 100 | 0 | 100 |
| 100 | 90 | 10 | 90 |
| 100 | 80 | 20 | 80 |
| 100 | 75 | 25 | 75 |
| 100 | 50 | 50 | 50 |
| 100 | 25 | 75 | 25 |
| 100 | 0 | 100 | 0 |
| 80 | 60 | 25 | 75 |
| 200 | 150 | 25 | 75 |
| 100 | 120 | -20 | 120 |
Les sept premières lignes partent toutes de cent, ce qui rend le pourcentage lisible directement sur la valeur d’arrivée : une chute depuis 100 vaut cent moins la nouvelle valeur. Lisez-les de haut en bas et l’échelle va de 0 % (rien n’a bougé) à 50 % (divisé par deux) puis à 100 % (il ne reste rien), et la colonne de la part restante en est le miroir, allant de 100 % à 0 %. Les deux lignes suivantes partent d’ailleurs et existent pour montrer que c’est la base contre laquelle le pourcentage se mesure : de 80 à 60 et de 200 à 150 sont l’une et l’autre une baisse de 25 %, alors que l’une perd 20 et l’autre 50. La dernière ligne est celle qui monte, et elle figure dans le tableau parce que c’est la façon la plus claire de voir à quoi ressemble une baisse négative : de 100 à 120 vaut -20 %, avec 120 % de part restante. Chaque ligne sort de la même formule, et aucune n’en est un cas particulier.
Formule
Baisse en pourcentage = (ancienne − nouvelle) ÷ ancienne × 100 (100 → 80) = 20 ÷ 100 × 100 = 20 %
- Ancienne valeur
- La valeur d’avant la chute. C’est la base contre laquelle toutes les lectures du panneau sont mesurées, et c’est la seule entrée qui ne peut pas être nulle.
- Nouvelle valeur
- La valeur d’après la chute. Elle peut être plus grande que l’ancienne, ce qui fait de la réponse une baisse négative plutôt qu’une erreur.
- Montant de la baisse
- L’ancienne valeur moins la nouvelle, dans les mêmes unités que les deux entrées : 20 pour les chiffres par défaut. C’est la moitié absolue de la comparaison, et le pourcentage en est la taille rapportée à l’ancienne valeur.
- Part restante
- La nouvelle valeur en pourcentage de l’ancienne : 80 % pour les chiffres par défaut, ce qui veut dire que les quatre cinquièmes de la valeur sont encore là. C’est la lecture à utiliser quand la question est ce qui a survécu plutôt que ce qui a été perdu, et elle fait toujours cent avec la baisse en pourcentage.
- Baisse en pourcentage
- Le montant de la chute divisé par l’ancienne valeur, puis multiplié par cent. Positif pour une chute, négatif pour une montée, et nul quand la valeur n’a pas bougé du tout.
Une baisse en pourcentage est ce qui se rapporte ici, et ce rapport sert en trois endroits. Le premier est un prix, une facture ou une mesure qui a reculé, où la question est de savoir de quelle ampleur a été la chute par rapport au point de départ : une baisse de 100 à 80 est une diminution de 20 %, et un chiffre de ce genre se compare entre des choses de tailles complètement différentes, ce que le montant brut ne permet pas. Le deuxième est le contrôle d’une affirmation : une annonce qui dit qu’une chose a perdu un cinquième de sa valeur doit ressortir à 20 % ici, et si elle ressort à 25 %, c’est que les deux chiffres ont été mis dans les mauvaises cases. Le troisième est le suivi de quelque chose qui s’épuise, où la part restante est la plus utile des trois lectures, parce qu’une batterie à 80 % et un budget auquel il reste 80 % parlent tous deux de ce qui est encore disponible et non de ce qui est parti. Une baisse en pourcentage est aussi la façon naturelle d’énoncer un déficit par rapport à un objectif ou un recul par rapport à une période précédente, ce qui est le même calcul avec le chiffre antérieur comme ancienne valeur.
Exemples détaillés
De 100 à 80
- Montant de la chute : 100 − 80 = 20
- Diviser par l’ancienne valeur : 20 ÷ 100 = 0,2
- Multiplier par cent : 0,2 × 100 = 20 %
- Part restante : 80 ÷ 100 × 100 = 80 %
Le cas par défaut. Les trois lectures décrivent une seule chute : un cinquième de la valeur parti, un montant de 20, et quatre cinquièmes encore là. Les deux dernières font cent à elles deux, ce qui est un moyen rapide de contrôler le panneau.
De 100 à 120
- Montant de la chute : 100 − 120 = -20
- Diviser par l’ancienne valeur : -20 ÷ 100 = -0,2
- Multiplier par cent : -0,2 × 100 = -20 %
- Part restante : 120 ÷ 100 × 100 = 120 %
Une montée est rapportée comme une baisse négative plutôt que comme une erreur, de sorte qu’une seule lecture couvre les deux sens. La part restante passe au-dessus de cent pour la même raison : il y a plus de valeur qu’il n’y en avait au départ.
De 3 à 2
- Montant de la chute : 3 − 2 = 1
- Diviser par l’ancienne valeur : 1 ÷ 3 = 0,333333…
- Multiplier par cent : 33,3333 % à quatre décimales
- Part restante : 2 ÷ 3 × 100 = 66,6667 %
Un tiers ne se termine pas, et c’est ici que les quatre décimales du panneau se voient. Les deux pourcentages sont arrondis séparément et font malgré tout cent à eux deux, ce qui n’est pas vrai de toutes les paires de chiffres une fois l’arrondi passé.
Une base négative, de -50 à -25
- Montant de la chute : -50 − (-25) = -25
- Diviser par l’ancienne valeur : -25 ÷ (-50) = 0,5
- Multiplier par cent : 50 %
- Part restante : -25 ÷ -50 × 100 = 50 %
La valeur a monté et la page rapporte une baisse de 50 %, parce que la base contre laquelle elle est mesurée se trouve sous zéro. L’arithmétique est juste et la lecture est celle avec laquelle il faut se méfier : une base négative est l’endroit où une baisse en pourcentage cesse de correspondre à l’instinct sur lequel elle a été construite.
Limites
La base est l’ancienne valeur et jamais la nouvelle. C’est ce qui rend une chute et son trajet inverse asymétriques : de 100 à 80 est une baisse de 20 %, tandis que de 80 à 100 est une hausse de 25 % et non de 20 %. Une variation et son opposée ne s’annulent donc pas, et une grandeur qui perd un cinquième puis en gagne un cinquième ne revient pas à son point de départ. Une ancienne valeur nulle n’a aucune baisse en pourcentage, et la page signale une erreur plutôt que d’imprimer un chiffre : diviser par zéro n’est pas défini, ce n’est pas infini, et dire que quelque chose a chuté depuis rien d’un certain pourcentage reviendrait à répondre à une question qui n’a pas de réponse. Une ancienne valeur négative est acceptée et a bien une réponse, mais le signe de cette réponse décrit la division et non le mouvement, si bien qu’une valeur montée de -50 à -25 revient comme une baisse de 50 %. Le panneau imprime quatre décimales, donc un pourcentage qui ne se termine pas y est arrondi : une chute de 3 à 2 s’affiche 33,3333 %, et la valeur exacte est un décimal répétitif que seule une fraction sait écrire. La part restante est arrondie de la même façon, donc les deux chiffres montrés côte à côte peuvent manquer cent d’une unité dans la dernière décimale. Cette page compare deux nombres bruts et n’a aucune idée de ce qu’ils sont déjà des pourcentages : un passage de 3 % à 2 % est une chute d’un point de pourcentage en même temps qu’une baisse de 33,3333 %, et le panneau rapporte la seconde, qui est la relative. Elle ne rapporte pas non plus la variation signée que donnerait une page de hausse en pourcentage pour la même paire, ce qui est une autre question posée sur les deux mêmes chiffres et la raison d’être des deux pages.
Questions fréquentes
- Comment calculer une baisse en pourcentage ?
- Soustrayez la nouvelle valeur de l’ancienne, divisez cette différence par l’ancienne valeur, puis multipliez par cent. De 100 à 80, cela fait 20 ÷ 100 × 100, soit 20 %. C’est la même formule qu’une hausse en pourcentage, avec les deux valeurs soustraites dans l’autre sens.
- La réponse est-elle positive quand la valeur descend ?
- Oui. Cette page rapporte l’ampleur de la chute, donc une baisse revient comme un pourcentage positif et une montée comme un pourcentage négatif. Le signe ne décrit pas ici dans quel sens la valeur est allée, il décrit si la question a reçu une réponse ou a été contredite.
- Que signifie la part restante ?
- C’est la nouvelle valeur en pourcentage de l’ancienne, donc elle dit combien il reste : de 100 à 80, il reste 80 %. C’est la lecture compagne de la baisse, et les deux font toujours cent à elles deux, parce qu’ensemble elles partagent la valeur d’origine entre ce qui est parti et ce qui est resté.
- En quoi est-ce différent de la calculatrice de hausse en pourcentage ?
- L’arithmétique a la même allure et la base est la même ancienne valeur, mais les deux pages répondent à des questions différentes. Cette page-là rapporte la variation signée, donc une chute de 100 à 90 y vaut -10 % ; la présente page rapporte l’ampleur de la chute et ce qui reste, donc la même paire est une baisse de 10 % avec 90 % de part restante.
- Pourquoi prendre l’ancienne valeur comme base plutôt que la nouvelle ?
- Parce que la chute se mesure par rapport à son point de départ. Diviser par la nouvelle valeur répondrait à une autre question sur la même paire de chiffres : de 100 à 80 reviendrait comme 25 %, ce qui est la fraction de la nouvelle valeur qui a été perdue, et non de combien l’ancienne valeur a chuté.
- Pourquoi la page affiche-t-elle une erreur quand l’ancienne valeur est nulle ?
- Parce que la baisse en pourcentage depuis zéro n’est pas définie : la formule divise par l’ancienne valeur, et la division par zéro n’a pas de résultat. Rien n’est tombé de zéro d’un pourcentage fini quelconque, donc il n’y a aucun chiffre à imprimer.
- Une baisse en pourcentage peut-elle dépasser 100 % ?
- Pas tant que l’ancienne valeur est positive : la chute maximale est la totalité, donc de 100 à 0 est exactement une baisse de 100 % et c’est là le plafond. Une nouvelle valeur en dessous de zéro le dépasse, parce que la valeur est tombée plus bas que rien : de 100 à -50 est une baisse de 150 %.
Références
- Percentage Change — the change from a nonzero initial value to a final value, where a negative result is a percentage decrease; the entry states that the change is undefined for a zero initial value and that it is not symmetric, which are the two properties this page is built around — Wolfram MathWorld (United States)
- Percent — a ratio or fraction converted to a percentage by multiplying by a hundred, illustrated with an investment: the new value as a percentage of the old one, and what is left after a fall, are the two relative readings this page prints — Wolfram MathWorld (United States)
- Relative Error — the relative form of a difference divides by the reference value rather than by the measured one, and the percentage form is a hundred times that relative figure, which is the shape of the headline reading here and of the remaining percentage beside it — Wolfram MathWorld (United States)